STORY
中学で不登校になった息子の高校進学を考えたとき、通信制高校なら通えるかもしれないと思う一方、「その先の進路は狭くなるのでは」と私は不安でした。高校卒業だけでなく、できれば自分で働いて生活してほしい。そんな先のことばかり考えていた私にとって、息子が高校生活の途中で自分から勉強について動き始めたことは、予想していなかった変化でした。
この記事について
この記事は、ママスタコミュニティの投稿者による実体験を参考に制作したフィクションです。登場人物や出来事、会話、時系列などは読み物として再構成しており、特定の一人の投稿者の体験を再現したものではありません。
息子が中学校へ行けなくなってから、
私はずっと先のことを心配していました。
今は休んでもいい。
でも、高校は?
その先は?
最終的には自分で働いて生活できるのだろうか。
高校進学で通信制という選択肢が出てきても、
不安はなくなりませんでした。
中学に行けないまま迫る高校進学
中学校では、登校できない日が続いていました。
卒業が近づくにつれ、
周囲では高校受験の話が増えていきます。
全日制高校を受験して、
大学へ行って、
就職する。
同級生たちがそんな道を進んでいくように見えるなか、
息子の進路だけが決まらないことに私は焦っていました。
そこで考え始めたのが通信制高校です。
今の状態でも高校卒業を目指せるなら、
それだけでも大きい。
そう思う一方で、
「通信制へ行ったら、その先はどうなるのだろう」
という気持ちもありました。
高校を卒業できても、
大学進学や就職では不利になるのではないか。
本人に言うことはありませんでしたが、私は通信制を
「これ以上止まらないための進路」
のように考えていたところがあります。
「通信制の先に大学はあるの?」
実際に通信制高校へ進んだからといって、
急に将来が見えるようになったわけではありません。
私は相変わらず、
卒業後のことを気にしていました。
息子はこれから何をしたいのか。
大学へ行く気はあるのか。
それとも高校を出たら働くのか。
聞きたいことはいくらでもありましたが、
中学時代に先回りして心配していたこともあり、
なるべく急かさないようにしていました。
それでも心の中では、
「このままでいいのかな」と何度も考えました。
転機になったのは、
高校生活も後半に入ったころです。
高校2年の後半、本人から勉強の話が出た
息子のほうから、
勉強をもう少しやりたいという話が出ました。
家庭教師を頼みたいと言われたときは少し驚きました。
中学のころは、
学校へ行くかどうかだけで精いっぱいだった息子が、
自分から先の進路を考えている。
そのこと自体が私には大きな変化に見えました。
そこから大学進学が現実的な選択肢になりました。
受験に向けて勉強し、
最終的には大学へ進学。
通信制高校へ入ったころには、
私自身がそこまで先を想像できていませんでした。
「高校を卒業できれば」というところから始まったのに、
いつの間にか息子は、
その先の道を自分で選ぼうとしていました。
就職先が決まり、あのころの不安を振り返る
大学生活を経て、
今度は就職活動です。
息子は自分に向いている仕事を考えながら就職先を探し、
やがて働く場所も決まりました。
中学時代のことを思い返すと、
不思議な気持ちになります。
あのころの私は、
学校へ行けないことと将来自立できるかどうかを、
ほとんど一本の線で結んでいました。
今は、通信制高校を選んだから将来が大丈夫だった、
と単純には思っていません。
途中で本人が勉強しようと思えたことや、
周囲の助けを借りられたことも大きかったと思います。
ただ、
ひとつ違って見えるようになったことがあります。
通信制高校を選んだ時点で、
その先の進路まで決まってしまうわけではありませんでした。
あのころは「この先は狭くなるのでは」とばかり考えていた私ですが、
息子にとっては、
そこから大学や仕事へ進むための時間が始まっていたのだと思います。
編集部の視点:通信制高校を選んでも、その先の進路は一つではない
参考にした投稿では、中学時代に不登校を経験した後、通信制高校へ進み、大学進学や就職につながった人たちの体験が紹介されていました。
高校生活の途中から学習に取り組み始めたり、周囲のサポートを受けながら進路を決めたりと、その過程は一人ひとり異なります。
通信制高校は、全日制高校と同じく、高校卒業資格を取得できる学校です。卒業すれば大学や専門学校への進学、就職などを目指すことができます。
ただし、希望する進路によっては、受験科目の学習や進路指導など、学校の授業以外にも準備やサポートが必要になる場合があります。
大切なのは、通信制高校を選んだ時点で将来の可能性を決めつけないことです。
入学時には卒業することが目標でも、高校生活を送るなかで興味や希望が変わることもあります。
本人のペースを尊重しながら、必要なときに学習や進路選択を支えられる環境を考えていくことが大切です。






